การสร้างบาร์โค้ด 2 มิติ (QR Barcode)

<img src="http://qrcode.kaywa.com/img.php?s=8&d=Winitta%20Krawmor" alt="qrcode"  />

http://qrcode.kaywa.com/

การพูดเพื่อการนำเสนออย่างสร้างสรรค์

   

     ให้นิสิตเขียนค้นหาคำคม หรือสุภาษิต ที่เกี่ยวข้องกับวันแม่ เช่น พระคุณแม่  ทำความดีอย่างไรให้กับแม่ พร้อมเขียนบทความลงในเว็บบล็อก และ Print ส่ง พร้อมนำเสนอในสัปดาห์หน้า ความยาวในการนำเสนอไม่เกิน 2-3 นาที  ตามหลักการพูดเพื่อการนำเสนออย่างสร้างสรรค์

การเดินทางของความรัก
มักเจอกับอุปสรรคคอยกีดขวาง
พบเจอกับความสุข ทุกข์ แสนทรมาน
ต้องพบเจอความร้าวร้าน แสนปวดใจ

อยากบอกเธอให้รู้ มีคนข้างหลัง
ลองหันกลับไปดูแลเขาสักครั้งจะได้ไหม
คนที่เราไม่เคยกลับไปห่วงใย
คนที่คอยห่วงเราอยู่ไกลๆ ตลอดมา

อยากให้รู้คนๆ นั้น คือ พ่อ แม่
อยากให้หันกลับไปดูแลท่านบ้าง
อย่าปล่อยความรักแบบหนุ่มสาว คอยคลืบคลาน
แล้วเราจะได้พบกับความรัก ที่ไม่ร้าวรานตลอดไป

การแต่งกายและบุคลิกภาพเพื่อการนำเสนออย่างสร้างสรรค์

แบบฝึกหัดการแต่งกาย

1.ประโยคที่ว่า “บุคลิกดี มีชัยไปกว่าครึ่ง” นิสิตเห็นด้วยหรือไม่จงให้เหตุผล

    เห็นด้วย เพราะ การมีบุคลิกที่ดี เป็นส่วนหนึ่งที่ทำให้เรามีความมั่นใจในตนเองมากขึ้น และยังเป็นสิ่งที่คนรอบข้างให้ความสนใจในตัวเรา ทำให้เกิดความน่าเชื่อถือ เช่นเมื่อมีการสัมภาษณ์งาน เขาก็จะดูที่บุคลิกเราด้วย ว่าดีหรือไม่ ถ้าดีก็มีโอกาสในการทำงานมากกว่า จึงเป็นส่วนหนึ่งที่ทำให้เราประสบความสำเร็จในชีวิต

2.ถ้านิสิตเป็นคนมีรูปร่างอ้วนควรแต่งกายอย่างไร พร้อมภาพประกอบ

    ใส่เสื้อผ้าสีเข้มๆ เพราะมันจะพรางรูปร่างให้ดูผอมลง ไม่ใส่เสื้อเปิดไหล่ มันจะทำให้ดูแขนใหญ่มากขึ้น

4.ถ้านิสิตได้รับมอบหมายให้แต่งกายในวันเปิดตัวแถลงข่าววีดิทัศน์หนังสั้น นิสิตจะแต่งกายอย่างไร

    ใส่ชุดนิสิต เพราะเป็นงานที่เกี่ยวของกับมหาวิทยาลัย จึงเป็นชุดที่สุภาพเรียบร้อยที่สุด เหมาะสมกับการไปงานเปิดตัวแถลงข่าววิดีทัศน์หนังสั้น

หนังสั้นสะท้อนสังคม

หนังสั้นสะท้อนสังคม 

เรื่องลูกเทวดา

http://www.youtube.com/watch?v=iBeQYXZgg2s&feature=youtu.be

ฝึกปฏิบัติการออกแบบสื่อโปสเตอร์ด้วย Adobe Photoshop

Poster54020273
หนังสั้นสะท้อนสังคมไทย เรื่องลูกเทวดา

หลักการออกแบบวีดิทัลด้วยสื่อวีดิทัศน์เพื่อการนำเสนอ

ส่ง สวัสดีปีใหม่

http://www.youtube.com/watch?v=nWVp9PinxYg&feature=youtu.be

หนังสั้น คือ เรื่องที่นำเสนอทั้งภาพและเสียง ในเวลา 5-10 นาที โดยสะทั้อนเรื่งราวสาระที่เกิดขึ้นและจบอย่างรวดเร็ว

1.ขั้นเตรียมการผลิต

 -สำรวจความต้องการและวิเคราะห์ปัญหา

-วิเคราะห์เนื้อหาและกำหนดเรื่อง

-เขียนบทวีดิทัศน์

-วางแผนการถ่ายทำ

2.ขั้นการผลิต

คือ การถ่ายทำวีดิทัศน์ เป็นการบันทึกภาพวีดิทัศน์ตามบทวีดิทัศน์ที่ได้เขียนไว้

3.ขั้นหลังการผลิต

คือ การตัดต่อลำดับภาพ เป็นขั้นสุดท้ายของการผลิต และต้องมีความละเอียดรอบคอบ ทั้งด้านภาพและเสียง ต้องมีความเหมาะสม สวยงาม มีความน่าสนใจ เพราะต้องนำไปเผยแพร่

4.ขั้นการประเมินผล

คือการประเมินผลสื่อ เมื่อนำไปใช้กับกลุ่มเป้าหมาย และนำข้อมูลต่างๆมาปรับปรุงแก้ไข ก่อนนำไปเผยแพร่

5.ขั้นเผยแพร่

ควรมีรูปแบบที่หลากหลาย เพื่อให้ถึงเป้าหมายได้มากที่สุด

จิตวิทยาสีของการออกแบบและการนำเสนอ

สีกับการออกแบบนำเสนอ

สีเป็นภาพรวมของสื่อการนำเสนอที่ดีมาก หากเลือกใช้สีไม่เหมาะสม เช่น ตัวอักษรเหลืองบนพื้นขาว หรือตัวอักษรน้ำเงินบนพื้นดำ ก็คงสร้างความไม่ประทับใจ ให้ผู้ชมสักเท่าไหร่ ดังนั้นควรเลือกใช้สีที่ตัดกันระหว่างสีตัวษรกับวัตถุ สีพื้นหลัง เช่น กรณีเลือกใช้พื้นสไลด์สีขาว สีตัวอักษรควรจะเป็นสีดำ สีน้ำเงินเข้ม แดงเลือดหมู กรณีเลือกใช้พื้นสไลด์สีเข้ม เช่น สีน้ำเงินเข้ม ตัวอักษรควรใช้ สีขาว สีฟ้าอ่อน แต่อย่างไรก็ตามควรหลีกเลี่ยงการใช้สีโทนร้อน เช่น สีแดงสด เหลืองสด เขียวสด

1.การใช้สีกลมกลืนกัน

เป็นการใช้สีที่ใกล้เคียงกันหรือคล้ายคลึงกัน  การใช้สีแบบเอกรงค์เป็นการใช้สี สีเดียวที่มีน้ำหนักอ่อนแก่หลายลำดับการใช้สีข้างเคียงเป็นการใช้สีที่เคียงกัน 2-3 สี ในวงสี สีแดง สีส้มแดง และสีม่วงแดง การใช้สีใกล้เคียงเป็นการใช้สีที่อยู่เรียงกันในวงสีไม่เกิน5สี ตลอดจนการใช้สีวรรณะร้อนและวรรณะเย็น

2.การใช้สีตัดกัน

สีตัดกันคือสีที่อยู่ตรงข้ามกันในวงสี การใช้สีตัดกันมีความจำเป็นมากในการออกแบบ เพราะช่วยทำให้เกิดความน่าสนใจ สีตัดกันอย่างแท้จริงมีอยู่ด้วยกัน 6 คู่สีคือ

- สีเหลือง ตรงข้าม สีม่วง

- สีส้ม ตรงข้าม สีน้ำเงิน

- สีแดง ตรงข้าม สีเขียว

- สีเหลืองส้ม ตรงข้าม สีม่วงน้ำเงิน

- สีส้มแดง ตรงข้าม สีน้ำเงินเขียว

- สีม่วงแดง ตรงข้าม สีเหลืองเขียว

สีมีผลต่อการออกแบบคือ

1.สร้างความรู้สึก  สีสามารถบำบัดรักษาโรคจิตบางชนิดได้ และมีผลต่อการสัมผัสและสร้างบรรยากาศได้

2.สร้างความสนใจ ช่วยสร้างความประทับใจ และความน่าสนใจในงานศิลปะ

3.สีบอกสัญลักษณ์ของวัตถุ สีแดงคือ ไฟหรืออันตราย สีเขียวคือ พืชและความปลอดภัย

4.สีช่วยให้เกิดการรับรู้ จดจำ ในงานศิลปะการใช้สีจะต้องสะดุดตาและเป็นเอกภาพ